Nagrody EkoLider - szkolne i przedszkolne projekty uczą oszczędzać i chronić przyrodę

W Przedszkolu nr 12 “Plastusiowo” zrobiło się świątecznie i ekologicznie - dzieci, nauczyciele i przedstawiciele miejskich jednostek spotkali się na podsumowaniu programu EkoLider. W rytmie piosenek sześciolatków i dekoracji maluchów nagrodzono szkoły i przedszkola, które przez cały rok realizowały działania prośrodowiskowe. To był dzień, w którym drobne pomysły zamieniały się w konkretne wyniki i inspiracje dla innych placówek w Gnieźnie.

• Scena w Plastusiowie - podsumowanie konkursu EkoLider w przedszkolu
• Nagrody dla szkół - zwycięzcy i ich pomysły
• Przedszkola z pomysłami - od apelów po wielkie zbiórki

Scena w Plastusiowie - podsumowanie konkursu EkoLider w przedszkolu

Podsumowanie miejskiej akcji EkoLider odbyło się w gościnnych warunkach Przedszkola nr 12 “Plastusiowo”. Występy dzieci i oprawa artystyczna przygotowane przez nauczycieli i dyrektor Danutę Kropaczewską nadały wydarzeniu rodzinny charakter. W spotkaniu uczestniczyli reprezentanci miejskich placówek oświatowych oraz partnerzy programu - wśród nich Polski Klub Ekologiczny, Nadleśnictwo Gniezno, Bank Spółdzielczy w Gnieźnie, PEC Gniezno i Urbis Gniezno. Organizatorem i inicjatorem nagród jest Wydział Ochrony Środowiska Urzędu Miejskiego.

Nagrody dla szkół - zwycięzcy i ich pomysły

W kategorii szkół podstawowych tytuł EkoLider otrzymała Szkoła Podstawowa nr 8 za programy uczące zarządzania energią i recyklingu. Wśród ich działań znalazły się m.in.:

• Dzień Obniżania Kosztów energii - uczniowie klas 7 i 8 liczyli zużycie prądu w różnych pomieszczeniach i proponowali sposoby oszczędzania.
• Dzień Recyklingu - kampania promująca segregację oraz stacja selektywnej zbiórki odpadów zdobyta w konkursie Fundacji Nasza Ziemia - Lider Recyklingu.

Drugie wyróżnione miejsce zajęła Szkoła Podstawowa nr 6 - placówka realizowała międzynarodowy projekt Twinning BIOdiversity nagrodzony Europejską Odznaką Jakości, prowadziła sadzenie drzew z okazji Dnia Wierzby, akcje Zero Waste, warsztaty tworzenia instrumentów z materiałów z odzysku oraz lekcje o roli lasów.

Za praktyczne podejście do edukacji ekologicznej doceniono też Szkołę Podstawową nr 2 - w programie były konkursy z okazji Dnia Ziemi, ekoogródek z uprawą warzyw i ziół, zbieranie deszczówki oraz zbiórka elektrośmieci - ponad 600 kg zebranych urządzeń. Pozostałe szkoły otrzymały wyróżnienia za aktywność i lokalne inicjatywy.

Przedszkola z pomysłami - od apelów po wielkie zbiórki

W kategorii przedszkoli nagrody i wyróżnienia trafiły do placówek, które wprowadziły dzieci w praktyczną troskę o środowisko:

• Przedszkole nr 12 “Plastusiowo” - organizacja Święta Drzewa, akcja “Przytul się do drzewa” i objęcie opieką pomnika przyrody - dębu Bolesław II Szczodry w Parku Miejskim.
• Przedszkole nr 9 “Leśne Ludki” - Marsz Ekologiczny z okazji Dnia Ziemi, I miejsce w rywalizacji Rowerowa Stolica Polski i zwycięstwo w przeglądzie piosenki ekologicznej; warsztaty międzypokoleniowe z uczniami I LO.
• Przedszkole nr 13 “Gniazdo Orląt” - organizacja V Międzyprzedszkolnego Przeglądu Piosenki Ekologicznej w MOK-u oraz zbiórka ponad 600 kg elektrośmieci.
• Przedszkole nr 5 “Mali Przyrodnicy” - Dzień bez opakowań foliowych, Dzień bez oleju palmowego, piknik “Strażnicy przyrody” przy otwarciu parku Dziekanka i programy pedagogiczne bliskie naturze.
• Przedszkole nr 14 “Mali Piastowie” - udział w projekcie “Gramy w zielone”, zebranie ponad 2200 kg makulatury i wystawa piesków do adopcji w akcji “Nie kupuj - adoptuj”.

Pozostałe przedszkola wyróżniono za aktywność i zaangażowanie w mniejsze, lecz konsekwentne działania ekologiczne.

Podczas uroczystości zastępca prezydenta Łukasz Muciok podkreślił rolę nauczycieli i placówek w kształtowaniu postaw proekologicznych oraz podziękował za zaangażowanie.

Dla rodziców i opiekunów to ważny sygnał - projekty pokazują, że nawet niewielkie działania w szkole czy przedszkolu przekładają się na wymierne efekty: mniej odpadów, oszczędność energii, a w niektórych przypadkach setki kilogramów zebranych elektrośmieci czy makulatury. Warto zapytać w swojej placówce o cykliczne akcje i włączyć się w:

• wspólne zbiórki surowców wtórnych,
• warsztaty praktycznych umiejętności oszczędzania żywności,
• akcje sadzenia drzew lub opiekę nad lokalnymi pomnikami przyrody.

Organizatorzy - Wydział Ochrony Środowiska Urzędu Miejskiego wraz z partnerami programu - zapowiadają kontynuację inicjatywy i zachęcają wszystkie placówki do dalszego rozwoju pomysłów, które łączą edukację z realną troską o środowisko.

na podstawie: Urząd Miasta Gniezno.